Se pueden descargar aquí las últimas publicaciones más importantes en formato .pdf de F. Javier García Castaño. Las versiones que aquí se presentan pueden no coincidir exactamente con las que posteriormente hayan sido publicadas.
- García Castaño, F.J.; Olmos Alcaraz, A.; Contini, P. y Rubio Gómez, M. (2011). Sobre multiculturalismos, críticas y superaciones conceptuales en la gestión de la diversidad cultural. En E. Gualda Caballero (ed.), Inmigración, ciudadanía y gestión de la diversidad. Sevilla: Universidad Internacional de Andalucía. (31-65). [ISBN: 978-84-7993-221-3] [Descargar]
- García Castaño, F.J. y Rubio Gómez, M. (2011). ¿Misma cultura, misma religión, misma lengua…? y también fracasan. El llamado “alumnado latinoamericano” en la escuela. En D. Barbolla Camarero (ed.). Migraciones latinoamericanas en la nueva civilización. Conformando identidad. Madrid: Biblioteca Nueva. (279-316). [ISBN: 978-84-9940-219-2]. [Descargar]
- García Castaño, F.J.; Olmos Alcaraz, A. y Rubio Gómez, M. (2011). ¿Una misma cultura, una misma religión, una misma lengua?… Y también fracasan: “alumnado latinoamericano” en escuela andaluza (393-413). En A. Malamud y F. Carrillo Flórez (orgs.), Migraçoes, coesão social e governacão: perspectivas Euro-Latino Americanas. Lisboa: Instituto de Ciências Sociais da Universdade de Lisboa. [ISBN: 978-972-671-270-1] [Descargar]
- García Castaño, F.J.; A. Álvarez Veinguer y M. Rubio Gómez (2011). Prismas trasescalares en el estudio de las migraciones. Revista de Antropología Social, 20 203-228. [ISSN: 1131-558X] [Descargar]
- Fernández Echeverría, J.; Kressova, N. y García Castaño, F.J. (2011). ¿Construyendo interculturalidad?. Análisis de las normas para “atender” al “alumnado inmigrante” en los asuntos relacionados con la enseñanza de la lengua vehicular en la escuela. Fernández Avilés, J.A. y Moreno Vida, M.N. (dirs.) Inmigración y crisis económica: retos políticos y de ordenación jurídica. Granada, Comares, pp. 335-356. ISBN: 978-84-9836-886-4 [Descargar]
- García Castaño, F.J. y A. Olmos Alcaraz (2010). La promoción de la plena integración de los extranjeros por parte de las administraciones públicas: ¿una protección legal para la construcción de una sociedad multicultural?. En J.L. Monerero Pérez y L.A. Triguero Martínez (eds.), Protección jurídico-social de los trabajadores extranjeros. Granada: Comares. (111-177). [ISBN: 978-84-9836-691-4] [Descargar]
- Granados Martínez, A. y García Castaño, F.J. (2010). Die Integration von Schülern mit Migrationshintergrund im Spiegel der spanischen Presseberichte. En F. Baasner (hrsg.), Migration und Integration in Europa, Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft (73-96). [Idioma: alemán] [ISBN: 978-3-8329-5664-6] [Descargar]
- García Castaño, F.J.; A. Granados Martínez y B. de la Fuente (2009). Inmigrantes y extranjeros en la prensa en España y sus representaciones a partir de los datos estadísticos. Tercer Milenio. Revista de Comunicaciones, Periodismo y Ciencias Sociales, 13, 16, 26-46. [ISSN: 0717-229-X (versión papel) ISSN: 0718-4425 (versión on line)]. [Descargar]
- García Castaño, F.J.; M. Rubio Gómez y O. Bouachra, 2008. Población inmigrante y escuela en España: un balance de investigación. Revista de Educación, 345, 23-60. [Descargar]
- García Castaño, F.J.; J. Fernández Echeverría; M.Gómez y M.L. Soto Páez, (2007). Inmigración extranjera y educación en España: algunas reflexiones sobre el “alumnado de nueva incorporación” (309-360). M.A. Alegret y J. Subirat (eds.), Educación e inmigración: nuevos retos para España en una perspectiva comparada. Madrid: CIS. [Descargar]
- García Castaño, F.J.; Granados Martínez, A y Martínez Chicón, R.(2006). Comprendiendo y construyendo la mediación intercultural, Revista Portularia, 6, 13-27. [Descargar]
- García Castaño, F.J.; M.L. Soto Paéz y M. Rubio Gómez, (2006). Integración educativa (196-203). A. Barañano et ali (coords.), 2006. Diccionario de relaciones interculturales, Madrid: Universidad Complutense de Madrid. [Descargar]
- García Castaño, F.J.; A. Granados Martínez y R. Martínez Chicón, (2006). Comprendiendo y construyendo la mediación intercultural, Revista Portularia, 6, 13-27. [Descargar]
- García Castaño, F.J.; y C. Barragán Ruiz-Matas, 2004. Mediación intercultural en sociedades multiculturales: hacia una nueva conceptualización, Revista Portularia, 4, 123-142. [Descargar]
- García Castaño, F.J.; C. Barragán Ruiz-Matas y A. Granados Martínez 2004. Multiculturalismo, etnoeducación y educación multicultural (35-45). Memorias del Primer foro de Etnoeducación Afrocolombiana. Bogota: Ministerio de Educación Nacional (Colombia). [Descargar]
- García Castaño, F.J. y Capellán de Toro, L. (2002). De las cifras de población extranjera a la construcción de la llamada educación intercultural. L. Serra (coord.), Inmigración extranjera en Andalucía. II Seminario sobre la Investigación de la Inmigración Extranjera en Andalucía. Granada: Consejería de Gobernación. (211-231). [ISBN: 84–699–9699–1] [Descargar]
- García Castaño F.J. y Granados Martínez, A. (2002). La inmigración extranjera en Andalucía. En E. Moyano Estrada y M. Pérez Yruela (eds.), La sociedad andaluza (2000). Córdoba: Instituto de Estudios Sociales de Andalucía del CSIC. (651-685). [ISBN: 84-606-3365-9] [Descargar]
- García Castaño, F.J. y Granados Martínez, A. (2002). Inmigration, education et interculturalitat, Migrance, 21, 182-198. [Idioma: Español] [Descargar]
- García Castaño, F.J. y A. Granados Martínez, 2002. Inmigration, éducation et interculturalitaté, Migrance, 21, 182-198 . [Idioma: Francés] [Descargar]
- García Castaño, F.J. y C. Barragán Ruíz-Matas, 2000. Sociedad multicultural e interculturalismo versus inmigración extranjera: aportaciones teóricas para el debate. Documentación Social. Revista de Estudios Sociales y de Sociología Aplicada, 121, 209-232. [Descargar]
- García Castaño, F.J.; A. Granados Martínez y M. García-Cano Torrico, 1999. De la educación multicultural e intercultural a la lengua y cultura de origen: reflexiones sobre el caso español (215-280). A. Franzé (coorda.), Lengua y cultura de origen. Madrid: Ediciones del Oriente y del Mediterráneo. [Decargar]
- García Castaño, F.J.; A. Granados Martínez y R. Pulido Moyano, 1999. Reflexiones en diversos ámbitos de construcción de la diferencia (15-46). F.J. García Castaño y A. Granados Martínez (eds.), Lecturas para educación intercultural, Madrid: Trotta [Descargar]
